Skapar kursplaner för mitt egna lärande

Jag växte upp i en familj och ett samhälle som hade ett extremt tunnelseende. På alla svar fanns det bara ett enda rätt svar och det störde mig något enormt för att jag insåg att de inte var tillräckligt nyfikna på livet. Jag förstod att de inte hade en aning om vad de talade om utan att de bara upprepade andras svar. Jag tänkte absolut inte bli som dem! Och det är jag inte heller. Härligt som fan faktiskt.

Jag har fullt upp med olika projekt samtidigt som vardagen kräver sitt. Därför har jag påbörjat ett nytt enormt projekt; Att skapa kursplaner för mitt egna lärande. Tanken är väldigt enkel. I och med att jag har så många olika saker jag vill lära mig, och om det ska ske någorlunda smidigt, behöver jag se till att lägga fokus på att organisera mitt lärande så mycket det bara går.

Så vad håller jag på med?

Jag har kollat på några videos som har att göra med att skapa kursplaner. Både för elever/studenter och för personliga mål. När jag har tittat på dem har jag tittat efter delar som jag kan använda mig av för att jag ska kunna skapa mina egna kursplaner. Vilka är det viktigaste delarna? Vad måste jag se till att få med? Vad kan jag strunta i då jag inte skapar en kursplan som är direkt kopplad till skolvärlden och all byråkrati? Frågorna som uppstod när jag började studera kursplaner blev bara fler och fler.

Continue reading “Skapar kursplaner för mitt egna lärande”

TED Talk – Tim Ferriss berättar hur det går att använda dekonstruktion för att bemästra vilken färdighet som helst

Öva på de viktigaste 20%-en av det du ska lära dig, så att du får ut 80% av det totala resultatet. Inom kinesiska kan det t.ex. vara att lära sig de ca 2000 mest använda kinesiska tecknen. På så sätt kan du förstå det mesta av det som du kommer att encounter.

En TED Talk som, tillsammans med annan information, har satt väldigt mycket fart på mitt lärande de senaste veckorna. Efter min senaste krasch trodde jag att det viktigaste för mig skulle vara att fokusera på en enda sak i taget under många månader, kanske t.o.m. i flera år. Men insikterna jag har haft under min rehabilitering, och även det sättet jag lever mitt liv på, har lett till något helt oväntat. Så istället för att fokusera på ett enda ämne i ca 5-14 dagar, beroende på ämnets komplexitet har jag kunnat fokusera på dem i 2 dagar. Och därmed fått en tydlig bild av grunden, kunnat spinna vidare på de lärdomarna och sedan hoppat på nästa ämne.  Inte för att jag stressar, utan för att jag vet om att jag får ut mer av att lära mig många olika grunder, som jag sedan bygger vidare mer på, jämfört med om jag bara fördjupar mig i ett enda ämne under en längre period. Skillnaden i hur den nya kunskapen formar och blandas i min hjärna har lett till många häfitga insikter, upplevelser och samtal.

Continue reading “TED Talk – Tim Ferriss berättar hur det går att använda dekonstruktion för att bemästra vilken färdighet som helst”